25.11.2021г. в МБОУ "СОШ № 25 г. Салаира" прошел областной семинар «Школа устойчивого развития: восхождение к профессионализму». На семинаре присутствовали руководители образовательных учреждений, методисты ММС, заместители руководителей по учебно-воспитательной работе, молодые специалисты.
На семинаре представлен опыт работы школы Устойчивого развития, опыт по проектированию урока по типу открытия новых знаний, продемонстрирован общий способ работы на материале - работа с родителями, формирование УУД на математике и способ работы по проектированию алгоритма учебной таблицы.
Программа областного семинара«Школа устойчивого развития: восхождение к профессионализму»
| Мероприятие | Время | Ответственный | |
| 1 | Приветствие участников семинара Представление «Школы устойчивого развития» | 10.00. – 11.00. | Лаврус Т.Р., зам. директора по УВР, Григорьева Т.В., заместитель директора по ВР |
| 2 | Приветствие участников семинара Представление «Школы устойчивого развития» | 11.00. – 11.15. | Вагайцева Л.А., директор МБОУ «СОШ № 25 г. Салаира» |
| 3 | «Образование для устойчивого развития. Особенности социализации молодежи в 21 веке» | 11.15. – 11.30. | Дзятковская Е.Н., руководитель Сетевой кафедры ЮНЕСКО, председатель экспертного совета, ведущий научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО (г. Москва), доктор биологических наук, профессор |
| 4 | «Что такое образование для устойчивого развития. Задачи образования 2030» | 11.30. – 11.40. | Пустовалова В.В., координатор партнерства "Учимся жить устойчиво в глобальном мире!", директор муниципального автономного учреждения информационно-методического центра города Томска, кандидат педагогических наук, эксперт сетевой кафедры ЮНЕСКО ФГБНУ "ИСРО РАО" |
| 5 | Какими качествами должен владеть современный учитель | 11.40. – 11.45. | Видеозарисовка (Григорьева Т.В. Енин П.К.) |
| 6 | Проект «Зеленый свет. Границы дозволенного» | 11.45.-11.55. | Фадеев А.В., учитель истории и обществознания |
| 7 | Проектная задача «Забытая инженерия» | 11.55.- 12.35. | Досова А. А., учитель физики |
| 8 | Точки роста. Индивидуально образовательный маршрут молодых специалистов | 12.35.- 12.50 | Прекина Е.Г., канд. пед. наук |
| 9 | «Учиться… А что это значит?» Родительское собрание | 12.55. - 13.40 | Прекина Е.Г., канд. пед. наук; Онопенко А.В., молодой учитель начальных классов |
| 10 | Алгоритм составления таблицы | 12.55. - 13.40 | Шван Т.С., учитель математики; Иванова А.С., молодой учитель технологии |
| 11 | Развитие коммуникативных УУД на уроках математики | 12.55. - 13.40 | Ретивых О.В., учитель начальных классов Новикова О.В., молодой учитель начальных классов |
| 12 | Рефлексия мастер - классов | 13.45.- 13.55 | Прекина Е.Г., канд. пед. наук |
| 13 | Территория позитива «Марафон молодых специалистов» и результаты деятельности школы устойчивого развития | 13.55-14.05 | Енин П.К. Григорьева Т.В. |
| 14 | Подведение итогов областного семинара «Школа устойчивого развития: восхождение к профессионализму» | 14.05-14.15 | Вагайцева Л.А., директор МБОУ «СОШ № 25 г. Салаира» |
| 15 | Обед | 14.15-14.30 | |
25-11-2021 15:14