Признаки принадлежности папоротникообразных к высшим споровым растениям.

Обучающиеся 7-х классов МБОУ «СОШ № 25 г. Салаира» на уроке биологии выполняют лабораторную работу, в ходе которой, используя оборудование центра «Точка роста», учились сравнивать признаки принадлежности папоротникообразных к высшим споровым растениям, устанавливать взаимосвязь строения папоротников и их воздействия на среду обитания, а также фиксировать результаты исследования и делать выводы.